Una treintena de institutos en Murcia apuestan por tutores jóvenes para evitar que abandonen el cole

¿Sabías que en Murcia casi 30 institutos están poniendo en marcha un programa para que los propios estudiantes ayuden a sus compañeros más problemáticos?

Este plan, llamado Referen-T, busca que los alumnos mayores o antiguos puedan acompañar a los primeros cursos y así evitar que dejen los estudios por dificultades o desinterés. La idea no es nueva, pero en la región ya se ha probado con éxito en diez centros y ahora se amplía a más. La clave está en que los estudiantes se comprometen a apoyar en horarios extra o en recreo, con el respaldo de sus familias y centros.

¿Qué significa esto para ti? Que la educación en Murcia busca ser más cercana y efectiva, involucrando a toda la comunidad educativa. La participación de los jóvenes en estos programas puede marcar la diferencia en sus vidas y en las de sus compañeros. Pero también alerta: si no se apoya a los centros y a los alumnos, el riesgo de fracaso escolar y abandono se mantiene.

Para los ciudadanos, esto implica que la educación no solo depende de los profesores, sino también de la implicación de todos: familias, alumnos y centros. La iniciativa puede reducir las cifras de repetidores o alumnos que dejan los estudios tempranamente, mejorando sus oportunidades y la convivencia en los colegios.

Lo que ahora puede pasar es que más centros se unan a esta iniciativa, y que las autoridades refuercen estos programas con recursos y apoyo real. Los padres y alumnos interesados deben informarse y participar si quieren que sus centros formen parte. La clave está en que todos rememos en la misma dirección para que la educación en Murcia siga avanzando y sea más inclusiva.