En un destacado evento celebrado en Murcia, Ana María Cantarero, consejera de Hefame y vicepresidenta de su Consejo Rector, junto a Enriqueta Fernández, directora de la Fundación Hefame, han otorgado dos becas a estudiantes de Farmacia de la Universidad de Castilla-La Mancha (UCLM) para llevar a cabo prácticas en farmacias ubicadas en zonas rurales de la región.
Las becas, que cubren los gastos de transporte y alojamiento necesarios para realizar un periodo de prácticas de cuatro meses en un entorno rural, ofrecen a las futuras farmacéuticas una oportunidad única de aprendizaje y desarrollo profesional.
Esta experiencia les permite involucrarse directamente con la dinámica diaria de una farmacia rural, donde el farmacéutico desempeña un papel fundamental en la comunidad, acercándose a las necesidades y preocupaciones de los vecinos.
En su tercera edición consecutiva, la Fundación Hefame reafirma su dedicación al fortalecimiento de la farmacia en el ámbito rural, valorando la formación de los nuevos profesionales en un sector que, según Cantarero, es de crucial importancia para la sociedad.
La viceconsejera subrayó que en las zonas rurales, la formación adquirida por los estudiantes es sumamente valiosa, ya que los profesionales tienen la oportunidad de ofrecer una atención más personalizada en comparación con las áreas urbanas, donde el ritmo de trabajo es más acelerado.
Cantarero enfatizó que las farmacias de estos entornos no solo proporcionan servicios estándar, sino que también realizan fórmulas magistrales y sistemas personalizados de dosificación (SPD), además de ofrecer un asesoramiento farmacéutico diario, lo que convierte la experiencia en una formación integral.
Por su parte, Enriqueta Fernández anunció que la Fundación Hefame seguirá promoviendo iniciativas para despertar el interés por la práctica rural entre los futuros farmacéuticos, con la meta de que los estudiantes reconozcan las múltiples oportunidades que les brinda la profesión en estos contextos y consideren la posibilidad de establecerse allí tras finalizar su formación académica.
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